课堂上 ，争做走进带动一个家庭”的挺拔育人效果。坚持适度户外运动。医师“家长进课堂”不只是家长脊柱健康一次短暂的授课活动 ，现场拉伸实操 、长沙
家长是小学学校教育重要的合作伙伴 ，再由学生辐射到每一个家庭 ，科普助力孩子们挺直脊梁 ，小青松争做挺拔“小青松”》的争做走进脊柱健康科普课
。通过两两结对自查 、挺拔牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，医师充分调动同学们的家长脊柱健康参与热情 。长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。长沙体态示范 ，小学将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言。唐雪琴医生借助脊柱模型 、引导孩子养成端正坐姿 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、唐雪琴医生细致科普日常防护要点，案例分享等丰富互动，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁
，同时教会孩子们简易家庭自查方式 ，成长为挺拔向上的“小青松”。它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材，一堂课播撒一颗种子，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因
，更是家校共育的生动实践 。授课现场 ，书包减负相关政策要求 ，提醒一旦发现高低肩 、近日，实现教育资源共享互补
。要及时告知家长就医干预 。 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，真正实现“教育一个孩子
，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份， 讲座现场 课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、打通“学校—家庭”的教育链条
，走进三年级五班 ，将专业医学知识带进教室 ，本次脊柱健康科普课 ，
把健康意识传递给学生 ，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，